Konuya somut bir çalışma üzerinden yaklaşmak isteyen öğretmenler, Onluğa ve Yüzlüğe Yuvarlama Ders Notu içerikli bu ders notuyi ilkokul düzeyinde kullanabilir. Konu, Matematik dersiyle ilişkilendirilebilir ve odak noktası onluğa ve Yüzlüğe Yuvarlama Ders Notu olarak belirlenir. Çalışmanın kapsamı, başlıkta açıkça görülen konu ve etkinlik türüyle sınırlı tutulabilir.
Öğrenme sürecinde matematiksel kavramları ilişkilendirme, örüntüleri fark etme ve problem çözme düşüncesini geliştirme öne çıkar. Öğrencilerin verilen içerik hakkında önce tahminde bulunmaları, ardından çalışmayı tamamlayıp sonuçlarını karşılaştırmaları sağlanabilir. Böylece dikkatli inceleme, bağlantı kurma ve kendi öğrenmesini gözden geçirme gibi beceriler de konu çalışmasına doğal biçimde eşlik eder.
Ders notu, anlatım öncesinde öğrencilerin konuya ilişkin bildiklerini yoklamak ve anlatım sırasında temel kavramları takip etmek için kullanılabilir. Öğretmen belirli noktalarda durup kısa sorular yönelterek öğrenciyi pasif dinleyici olmaktan çıkarabilir. Konu bitiminde notların ana fikirlerini öğrencilerin kendi cümleleriyle özetlemesi, hem kavram bilgisini hem de sözlü ifade becerisini destekler.
