Öğretmenin sınıf içi uygulamayı çeşitlendirmesi için, ilkokul düzeyindeki sınıf çalışmasında 5N1K soruları için bu etkinlik çalışması kullanılabilir. Başlıktan güvenle anlaşılabildiği kadarıyla çalışma Türkçe dersiyle ilişkilidir; odağında 5N1K soruları yer alır.
İçerik, öğrencinin metinden kim, ne, nerede, ne zaman, nasıl ve neden bilgilerini çıkarma yönünü sınıf çalışması içinde görünür hâle getirebilir. Bunun yanında okuma, yazma, kelime bilgisi ve dil farkındalığını konuya uygun görevler üzerinde kullanma becerileri de doğal biçimde devreye girer. Öğrenciden yaptığı seçimleri veya verdiği cevapları kısa cümlelerle açıklaması istenirse, öğretmen yalnızca sonucu değil düşünme sürecini de gözlemleyebilir. Öğrencinin çalışmadaki seçimlerini gerekçelendirmesi, doğru cevaba ulaşmanın yanında kavramı hangi düşünceyle kullandığını da görünür hâle getirebilir.
Öğretmen çalışmayı ilgili dil konusunun anlatımından sonra kısa bir bireysel uygulama veya ikili çalışma olarak kullanabilir. Cevaplar sınıfça gözden geçirilirken öğrencilerden seçimlerinin nedenini açıklamaları, örnek bir kelime ya da cümle üretmeleri istenebilir; böylece dil bilgisi kullanım içinde tekrar edilmiş olur.
